Conseil d’école du 5 janvier 2021
Secrétaire de séance : Mme DECHAUME
Présents :
Elus/mairie : Mr Garnier (maire), Mme Charry (adjointe éducation)
DDEN : Mme Dilly, Mr Nicot
Parents d’élèves : Mme Belgrade, Mme Caillot, Mme Fayolle, Mme Belorgey, Mme Rosenthal, Mme Bruley, Mme Dumay.
Enseignants : Mme Bardin, Mme Chatelet, Mme Robin, Mme Guillemin, Mme Dury, Mme Baudesson, Mme Aublanc, Mme Dechaume, Mr Trintignac (directeur)
Périscolaire : Mr Bautheney (responsable périscolaire)
Excusés : Mme Daspe (parent élue)
Préambule : En raison de la situation sanitaire, nous n’avons pas pu réunir le 1er Conseil d’Ecole comme prévu au début du mois de novembre. C’est donc un peu tardivement que nous allons dresser ensemble le bilan de la rentrée 2020. Des mesures spécifiques ont été adoptées afin de nous conformer au protocole national qui nous a été imposé : accueils et sorties échelonnés, comme les moments de récréation afin d’éviter les brassages, gestes barrières (distanciation, lavage des mains…), puis port du masque pour les enfants de plus de 6 ans. A ce titre nous devrons apporter quelques modifications au règlement intérieur de l’école afin de l’adapter à la situation sanitaire .
A) Résultats des élections :
Électeurs inscrits 260
Votants 178
Exprimés 170
Taux de participation 68,5 %
Nombre de sièges à pourvoir 8
Sont élus : Titulaires : Mme BELGRADE , Mme DASPE , Mme CAILLOT, Mme FAYOLLE, Mme BELORGEY, Mme ROSENTHAL, Mme BRULEY, Mme DUMAY.
Suppléante : Mme ROUSSEL.
B) Bilan de rentrée :
1 / Effectifs : à ce jour 175 élèves répartis comme suit :
TPS/PS : 22 (3 + 19) ; MS : 23 MS/GS : 20 (8 + 12) CP : 18 CE1/CE2 : 23 (18 + 5) CE2 : 23
CM1 : 18 CM2 : 24
Dans la perspective de la rentrée prochaine, nous avons établi une prévision à 175 élèves. Des arrivées peuvent être envisagées dans le courant de l’année scolaire (installation de nouvelles familles). Le maintien de la 8 ème classe n’est pas acquis. Le 27 janvier se tiendra à Mâcon la commission départementale qui va répartir les moyens pour la rentrée 2021.
2/ Personnels
Enseignant(e)s : Nouvellement arrivées Mmes Baudesson et Pompon qui se partagent la classe de CE2 (le lundi et le mardi pour la première puis le jeudi et vendredi pour la seconde). Mme Aublanc a suivi ses élèves en passant du CE2 au CM1, tout comme Mme Dechaume qui est passée du CM1 au CM2. Comme les années précédentes Mr Trintignac est déchargé à mi-temps afin d’assurer la charge de la direction le lundi et le mardi. Pour ces 2 journées c’est Mme Dury qui assure la classe en CE1/CE2. Mme Dury est également présente le jeudi en CM2 pour combler le temps partiel de Mme Dechaume.
ATSEM : Dans la classe des TPS/PS, Mme Denay assiste Madame Bardin toute la journée. Chez les MS, Mme Wheeler est avec Mme Chatelet et Mme Panic avec Mme Robin chez les MS/GS.
AESH : 2 Assistantes Vie Scolaire : Mme Chantereau : à plein temps dans la classe de CP. Mme Gumiel, depuis les vacances de Toussaint, à temps plein : 1/2 CM1 et 1/2 CM2.
Service Civique : Melle Clavelier à temps plein en CE2, pour l’instant.
3/ Décloisonnement/ échange de services :
Entre collègues des classes maternelles : ateliers phonologie / découverte du monde . Pour les GS pendant que les MS font la sieste.
4) Evaluations nationales CP/CE1 : En français et en mathématiques en septembre. Elles offrent aux enseignants une photographie partielle des compétences des enfants en début d’année scolaire.
Chaque enseignant élabore de son côté ses propres outils en rapport à la situation de sa classe.
Ne pas tirer de ces évaluations des interprétations trop prématurées surtout après la longue période du 1er confinement qui a pu accentuer les écarts entre les élèves ; des écarts dont nous nous sommes efforcés de réduire depuis la rentrée.
C) Règlement scolaire / Réglement intérieur :
Le règlement intérieur a déjà été modifié l’an dernier dans son article 1 avec la nouvelle règle de la scolarisation obligatoire à 3 ans. Possibilité proposée aux parents d’aménager le temps scolaire en s’adaptant au rythme d’intégration de l’enfant (souplesse dans l’assiduité les après-midis). Obligation de scolarisation alors que l’enfant n’est pas forcément propre.
En raison de la situation sanitaire un certain nombre de modifications doivent être adoptées dans le règlement intérieur de l’école (voir propositions).
Précision sur la prise de médicaments à l’école : seulement possible si PAI. Les parents sont informés que l’on ne peut pas administrer de médicaments à l’école sans l’élaboration d’un PAI et d’une ordonnance remise à jour. Ils doivent impérativement nous signaler les soucis de santé de leur enfant.
D) Projet d’école
Un nouveau projet d’école a été mis en place en 2017. Il est essentiellement centré sur les gestes d’écriture (graphisme, motricité fine), les productions d’écrits pour les plus grandes classes. Nous allons en faire le bilan dans les mois qui viennent pour le réactualiser et l’adapter à nos nouveaux besoins.
E) Site/blog de l’école
En 2017, les enseignants ont mis en place un blog par le web académique avec pour objectif de mettre en valeur des activités des classes et de motiver les élèves à produire des textes. Même s’il est encore peu utilisé, il s’est avéré très précieux durant le 1er confinement pour les échanges avec les familles.
F) Projets pédagogiques
1/ Activités déjà réalisées et projets
Election du conseil municipal des jeunes en collaboration avec la mairie (candidature d’élèves du CM1 et CM2, élaboration des programmes et échanges dans les classes du CP au CM2) ; vote des élèves dans les conditions proches des suffrages citoyens. Finalement les CP n’ont pas été intégrés car jugés encore trop petits et ayant peu de relations avec les CM1 et CM2 candidats.
Cycle piscine CE2 /CM2 : du 25 janvier au 05 février tous les matins. D’ici la fin de l’année d’autres classe pourront peut-être bénéficier d’un créneau….
Cycle Basket encadré par une animatrice du club de St Loup de la GS au CM2 :
GS – CP (période 3) les vendredis A.M.
CE1/CE2 – CE2 (période 4) les vendredis A.M.
CM1- CM2 (période 5) les vendredis A.M.
Projets / classe :
CP : « Ecole et cinéma » annulé.
CE1/CE2/CM1/CM2 : défi lecture ; jeu de l’oie, jeux de piste sur les livres : rencontre prévue le 17/06/21 à Verjux pour les C2/CM1/CM2 et à St Loup pour les CE1.
CM1 : Cycle voile réalisé en septembre et projet d’aller à Lyon pour rencontrer la classe avec laquelle ils correspondent.
CM2 : « Classe verte » à Cuisery au centre Eden du 22 au 24 mars.
Toutes les classes : Marché de printemps (vente productions des élèves) le vendredi 9 avril.
Les cycles cirque, percussion, éveil musical, qui n’ont pu être proposés dans les classes comme prévu initialement seront organisés durant les derniers mois de l’année scolaire, si la situation sanitaire le permet.
Le spectacle prévu à Noël pourra peut-être être proposé plus tard dans l’année.
Kermesse prévue le samedi 03/07/21
2/ Financement des projets
La coopérative est alimentée par la participation volontaire des parents, la vente de photos et les bénéfices réalisés par d’autres manifestations. Un « marché de Printemps », organisé conjointement par les enseignants et l’APE le vendredi 9 avril, permettra de collecter des bénéfices qui seront bien utiles pour le financements des sorties et spectacles. Par ailleurs, l’APE s’est engagée à abonder à hauteur de 5000€ le financement de nos projets ludiques et culturels. Opération chocolats (3000€ de bénéfices)
G) Bilan des coopératives scolaires
Pour rappel : la coopérative du cycle 3 est gérée par des élèves élus de CM1 et CM2 encadrés par leurs enseignantes. Rappel bénéfice photos individuelles = 1100€. Photos de classe et des fratries prévues fin avril. Sapins de Noël (CM1-CM2)
H) activités périscolaires pour 2019/2020
Les enfants qui fréquentent le restaurant scolaire au 2ème service (du CE1 au CM2) peuvent bénéficier d’une petite collation (obligatoirement 1 fruit ou éventuellement 1 tranche de pain ; les aliments à base de sucre ont été supprimés). Mise en place du tri sélectif dans la cour. Après la collation, les aliments qui restent sont ensuite récupérés pour le restaurant scolaire et la garderie du soir.
I) PPMS (Plans Particuliers de Mise en Sécurité)
Exercice de mise en sécurité après attaque-intrusion effectué le 12 octobre 2020 .
Alerte incendie réalisée le 28 Septembre.
Ces 2 exercices seront répétés une nouvelle fois au printemps, cette fois-ci sans que les enfants soient prévenus.
J) Travaux réalisés/demandés et nouveaux équipements/ fonctionnements :
Depuis le début de l’année scolaire plusieurs travaux et aménagements ont été réalisés dans l’enceinte de l’école : installation de nouveaux lavabos, plus adaptés à la taille des petits ; pose d’une pelouse synthétique dans la cour des maternelles ; changement photocopieuse ; installation espaliers d’escalade.
Devis en cours pour maintenance et réparation des volets roulants, les fenêtres, chauffage au sol.
Demande recouvrement bande en terre côté élémentaire par pelouse synthétique.
La municipalité envisage de modifier le fonctionnement du restaurant scolaire. Désormais, « Bourgogne repas », le prestataire de service, demande de prévoir le nombre de repas la veille. Avec le système actuel qui permet une inscription le matin même, la nouvelle disposition peut donc occasionner un gaspillage de repas. Aussi, à partir de Pâques, les familles devront s’inscrire à l’avance par internet. D’ici là, celles-ci seront informées en détail sur la marche à suivre.
k) Questions diverses
1) Une famille demande s’il serait possible d’organiser un temps de rencontre entre parents de la classe de PS avec les adultes qui encadrent la classe (ATSEM + enseignante). Avec le protocole, la communication étant plus aléatoire entre le personnel et les parents et que le retour des enfants à la maison sur ce qu’ils font à l’école peut-être vague et rudimentaire, cette famille nous interroge sur la possibilité d’organiser des rencontres par petits groupes de parents afin d’échanger.
Cette demande semblant relever d’un motif plus particulier sera traitée avec la famille.
2) Renouvellement rythmes scolaires : semaine de 4 jours. Tous les 3 ans l’organisation de la semaine scolaire doit être rediscutée, validée ou modifiée en Conseil Municipal et à l’occasion d’un Conseil d’Ecole. Mise au vote : maintien de la semaine à 4 jours après vote à l’unanimité.
3) Si un confinement strict nous est imposé comme au printemps dernier, nous devrons assurer un « service minimum » de garde d’enfants pour les parents dits prioritaires : personnels soignants, personnels de services médico-sociaux.
4) Le prochain Conseil d’école est repoussé au jeudi 1er avril 2021 à 18h00 (Il remplace celui prévu le 25 février 2021).
Mr TRINTIGNAC, le directeur.
Conseil d’école du mardi 16 juin 2020
Présents :
Mairie : Mmes Charry et Veaulin
Les parents d’élèves délégués : Mmes Belgrade, Belorget, Bruley, Vit, Doublot, Bautheney, Mr Brousse.
Enseignant(e)s : Mmes Lacombre, Chatelet, Aublanc, Dechaume, Guillemin, Dury, Robin,
Bardin, Mr Trintignac ;
Les DDEN : Mme Dilly et Mr Nicot ;
Le directeur du centre de loisirs : Mr Bautheney
Excusés : Mr le Maire (Mr Garnier), Mme Fayolle (parent d’élèves)
Gestion de la crise sanitaire :
Durant la période de confinement, nous avons dû nous adapter à des conditions inédites et relever le défi de la continuité pédagogique par un enseignement à distance. Après des débuts chaotiques, nous avons pu mettre en œuvre des outils, des dispositifs afin de permettre à tous les enfants, à toutes les familles de poursuivre au mieux le cours des apprentissages. Nous avons bien conscience que cette période a été vécue diversement par les parents. Pour certains d’entre eux, sur la durée, cet enseignement à distance a parfois été ressenti comme une véritable épreuve. Globalement, on peut considérer que les familles ont plutôt bien adhéré à cette organisation en distanciel mise en place par les enseignants. Bien évidemment, d’une classe à l’autre, les échanges entre les familles et les enseignants n’ont pas connu la même fortune. Nous devrons en tirer les conséquences dans la perspective de la rentrée de septembre et déterminer la marche à suivre pour bien entamer cette nouvelle année scolaire (remise à niveau, harmonisation des programmes et faire le point sur ce qui a été acquis ou non acquis par les élèves…).
Depuis le 18 mai, nous accueillons à nouveau des enfants sur la base du volontariat des familles. Nous avons établi un fonctionnement par groupes d’élèves : 2 groupes par niveau qui fréquentent l’école, chacun 2 jours par semaine (lundi + mardi et jeudi + vendredi). Quelques enfants, dont les parents font partie des personnels dits prioritaires, fréquentent l’ école tous les jours. Au total, ce sont environ la moitié des élèves scolarisés en temps normal, qui sont revenus depuis le déconfinement. Au regard d’un protocole sanitaire très strict, nous avons décidé, dans un premier temps, de ne pas accueillir les PS et les MS. Depuis ce lundi 15 juin, avec le recul de l’épidémie, nous accueillons à nouveau des enfants de Moyenne Section.
Aujourd’hui, après l’annonce de M.Macron de ce dimanche, mentionnant un retour obligatoire de tous les élèves dès le lundi 22 juin, nous devons relever un autre défi, car la réalité du terrain, dans le respect du nouveau protocole qui nous est soumis, est bien plus compliquée qu’il n’y paraît (nouvelles règles de distanciation, éviter le brassage des groupes d’élèves dans les espaces, réorganisation du périscolaire, lavage régulier des mains….). Nous allons devoir nous adapter à cette nouvelle situation, d’ici la fin de cette semaine, pour simplement 8 jours de classe…
Par ailleurs, suite à cette situation qui a complètement bouleversé le cour de cette année scolaire, nous ne serons pas en mesure de vous communiquer les livrets scolaires pour cette fin d’année (difficile d’évaluer tous les élèves depuis le mois de mars)
Maintien de la 8ème classe :
A la fin du mois de février, la Direction Départementale de l’Education Nationale nous a fait part de son intention de nous retirer une classe à la rentrée de septembre 2020. Nous avons été surpris par cette soudaine décision, d’autant que nos prévisions, au regard de celles des années précédentes, ne nous permettaient pas d’envisager un tel arbitrage. En réalité, l’évolution du dispositif des classes dédoublées en CP et CE1 dans les écoles situées en REP, avec le maintien de moyens constants en enseignants, oblige l’administration à récupérer plus de postes que d’ordinaire.
Le confinement a bouleversé les opérations de carte scolaire et le ministère a décidé d’abandonner les mesures de fermetures prévues en milieu rural pour cette année. Nous devrons être vigilants l’année prochaine.
Prévisions des effectifs pour la rentrée 2020:
A ce jour, les prévisions des effectifs affichent une légère baisse par rapport à la rentrée précédente. Il peut encore y avoir des évolutions d’ici la rentrée de septembre . On observe des mouvements de familles dans le secteur, des maisons sont en construction. A la rentrée, les effectifs par niveau devraient se décliner ainsi :
21 PS (18+3). 31 MS. 14 GS. 17 CP. 19 (+1) CE1. 28 CE2. 18 CM1. 25 CM2.
.
Proposition de répartition des effectifs :
Au regard de la configuration des effectifs, nous allons devoir composer deux classes à double niveau : une classe de MS/GS et une classe de CE1/CE2, sous toute réserve d’éventuelles évolutions suite à de nouvelles inscriptions.
Organisation de la rentrée prochaine
Pour l’heure, nous ne pouvons guère nous avancer sur les conditions du retour à l’école à la rentrée de septembre. Serons-nous encore soumis à un protocole sanitaire précis ? Pourrons-nous accueillir tous les enfants en même temps ? Tout cela dépendra du niveau de circulation du virus.
Ce que l’on peut annoncer tout de même, c’est que l’accueil des TPS/PS s’effectuera de façon échelonnée sur les 4 journées de la première semaine : 1 groupe d’enfants, accompagnés par leurs parents, accueilli chaque jour (5 enfants par jour). Tout ceci afin de permettre un accueil en douceur de tous ces enfants qui vont découvrir un nouvel univers. Nous communiquerons en ce sens auprès des familles concernées. Cette année, nous ne serons probablement pas en mesure, comme nous le faisions les années précédentes, de rencontrer les nouvelles familles, pour leur faire découvrir les locaux et le fonctionnement de la classe de PS.
Personnel enseignant à la rentrée :
Avec le départ à la retraire de Mme Lacombre, 1 poste va donc être libéré. Ce poste a été bloqué par l’administration pour être confié à un(e) stagiaire (à 1/2 temps), complété par un autre mi-temps. Après concertation de l’ensemble de l’équipe enseignante, nous avons décidé de ne pas attribuer la classe de CM2 à la(au) jeune collègue. Suite à une longue réflexion personnelle, Mme Dechaume s’est proposée pour assurer ce niveau de classe. Elle continuera donc à accompagner les mêmes élèves que cette année, tout en considérant que cette année scolaire a été nettement réduite et que Mme Dechaume n’a pas pu atteindre les objectifs qu’elle s’était fixés avec ce groupe.
Annulation des manifestations et des projets de fin d’année scolaire :
Toutes les manifestations, sorties ou séjours prévus pour cette fin d’année scolaire ont été annulés. Les contributions conjointes de l’APE et de la coopérative scolaire ont donc été ajournées.
Avec l’association des parents, nous avons décidé de proposer aux élèves de CM2 une « compensation » suite à l’annulation du séjour en Auvergne, et marquer ainsi la conclusion de leur passage à l’école primaire. Un samedi de septembre, l’APE organisera une après-midi « laser-game » qui sera suivie d’une soirée « boum » dans la salle d’évolution de l’école.
Les cycles prévus durant les périodes 4 et 5 (musique africaine, connaissance de l’Amérique du sud, le cirque) seront peut-être reconduits l’année prochaine…
Le cycle basket, en collaboration avec le club de Saint-Loup, sera renouvelé l’année prochaine.
D’autre part, comme nous n’avons pas eu la possibilité de réaliser nos productions artistiques que les mamans et les papas attendent patiemment chaque année à l’occasion de leur fête, nous avons décidé d’offrir à chaque famille, la photo de classe de leur enfant (réalisées par un montage à partir des photos individuelles et financées par la coop).
Bilan financier :
Coopérative scolaire + APE….
Travaux à prévoir :
Les sanitaires des Petits de la maternelle vont être modifiés pendant les vacances. Remplacement des vasques par des bacs plus adaptés.
Lors du dernier Conseil d’école nous avions demandé :
Repeindre les lignes de la cour de récréation pour délimiter des espaces de jeux.
Installation d’une pelouse synthétique sur un dernier carré en terre côté maternelle.
Par ailleurs, nous demandons à la municipalité s’il est possible de financer l’achat d’un nouveau four micro-onde (l’actuel va être récupéré par l’ancienne directrice) très utile pour l’ensemble de l’équipe qui prend ses repas de midi sur place.
Revoir le fonctionnement de tous les volets électriques. Graissage des fenêtres.
Hommage et remerciements à Marylin Lacombre :
Profiter de cette occasion, et il y en aura d’autres d’ici la fin de cette année scolaire, pour rendre un hommage chaleureux, amical à Marylin qui comme ses élèves de CM2 va conclure son passage à l’école primaire. Entièrement dévouée à la cause de l’école publique et amoureusement à celle de l’école de Saint-Loup-Géanges, Marylin est un exemple pour nous enseignant dans son implication, son désir impérissable de faire réussir tous ses élèves (elle l’a encore prouvé durant la période de confinement, je peux en témoigner), son humilité et sa bienveillance. Quelle chance pour nous d’avoir parcouru avec toi Marylin ce chemin, un chemin parfois semé d’embûches, comme cette fin année inédite qui va clore d’une drôle de façon une carrière qui mérite toute notre estime, notre amitié, notre reconnaissance.
Je sais que, fidèle à tes convictions, à ton ouverture vers les autres, comme tu l’as fait pour tes élèves et ton école, dans cette nouvelle page que tu vas très vite écrire, tu te consacreras avec passion aux causes qui te sont chères. Merci à toi Marylin. Repose toi un peu, avant de repartir.
Intervention de Mme Veaulin (adjointe à la mairie) sur la mise en place du CMJ (Conseil Municipal des Jeunes). Les enfants de la commune, âgés de 9 à 17 ans, vont élire leurs représentants communaux. Le vote aura lieu en décembre 2020. Le mandat durera 2 ans.
Ce projet se fera en étroite collaboration avec les classes de CM1 et de CM2.
Mr Trintignac
Tous nos remerciements
Chers parents,
Cette année scolaire n’aura pas été comme toutes les autres. Elle marquera nos esprits pour longtemps. Pendant plus de 2 mois, vous avez dû gérer à domicile « l’école à la maison » et rester en relation régulière avec les enseignant(e)s pour accompagner votre enfant dans la continuité pédagogique à distance que nous avons mise en place.
Aujourd’hui, pour notre plus grande joie, vos enfants sont revenus à l’école pour retrouver leurs camarades, le lien avec la maîtresse (le maître), un espace collectif pour apprendre, pour échanger.
L’équipe enseignante de l’école a dû s’adapter aux contraintes sanitaires qui ont bouleversé nos existences et qui continuent à affecter nos modes de fonctionnement. Même si le dernier protocole sanitaire a été allégé, il ne nous autorise pas à accueillir sereinement tous les enfants quotidiennement dans les classes les plus chargées.
Toutes les activités que nous souhaitions proposer aux enfants ont été abandonnées (sorties, activités culturelles et sportives avec intervenants…). La Kermesse, événement qui clôture d’ordinaire chaque fin d’année scolaire, a dû également être annulée. Nous n’avons pas pu préparer comme nous le faisions habituellement les fêtes des mamans et des papas.
Aussi, face à ce sentiment d’inachevé, mais également pour vous remercier de votre soutien dans ce moment compliqué que nous avons traversé ensemble, l’équipe enseignante a décidé d’offrir à chaque famille la photo de classe de son enfant. Ces photos sont des montages conçus à partir des clichés individuels réalisés en décembre dernier.
Je profite de cette occasion, au nom de toute l’équipe enseignante, pour vous souhaiter à toutes et à tous d’excellentes vacances d’été, sereines et apaisantes.
En espérant vous retrouver dans les meilleures conditions le mardi 1er septembre.
Bien cordialement
Mr Trintignac et l’équipe enseignante
Reprise obligatoire à compter du 22 juin
Madame, Monsieur,
Comme tous les directeur(rice)s d’école et enseignant(e)s, vous venez d’apprendre, ce dimanche 14 juin, la nouvelle d’une reprise obligatoire de l’école à temps plein à compter du 22 juin. Depuis le confinement, nous sommes « ballottés » et obligés de nous réinventer de manière incessante sans que nous recevions quelque information que ce soit en amont des annonces gouvernementales… Nous voilà encore devant un nouveau défi, pour deux semaines avant les grandes vacances…
Mon équipe et moi-même allons donc ensemble, encore une fois, retrousser nos manches et faire de notre mieux. Quoi qu’il en soit, de nombreuses questions demeurent qui n’ont pas de réponse ce jour, malgré les dernières informations que nous avons reçues.
– Comment réorganiser matériellement les classes entre vendredi et lundi matin?
– Pourrons-nous accueillir tous les élèves, comme le suggère avec insistance M.Macron, même avec un protocole sanitaire allégé ?
– Disposerons-nous d’un nombre d’adultes suffisant pour encadrer les consignes sanitaires maintenues (lavage des mains, éviter le brassage des élèves entre classes) ?
– Quelle reprise possible de la restauration scolaire, avec le délai de commandes ? de la remise en place de la garderie ?
– Qu’en est-il des personnes à risques?
– Comment faire si vous refusez toutefois de faire reprendre vos enfants pour 8 jours de classe à l’école ?
– etc.
Pour information, les dernières indications du ministère précisent un assouplissement des règles de distanciation (seulement 1 mètre entre chaque élève, au lieu de 4 m2 pour chaque élève, suppression de la distanciation à l’extérieur), l’abrogation de la limitation à 15 enfants par groupe en élémentaire et 10 en maternelle, néanmoins les consignes restent les mêmes pour la fréquence du lavage des mains, l’évitement du brassage des classes dans les couloirs et dans la cour.
Concrètement, dans notre école, les classes de PS et de MS ne peuvent plus utiliser leur point d’eau habituel (travaux prévus cet été). De plus, dans la plupart des classes de l’élémentaire, des élèves sont installés sur des tables doubles. Dans ce cas de figure, afin de respecter une distance de 1 mètre entre chaque élève, il faudrait que chacun d’eux bénéficie d’une table individuelle, ce qui est matériellement impossible…
Aussi me paraît-il urgent d’attendre… avant d’annoncer ou promettre quoi que ce soit…. attendre de plus claires déclinaisons qui, nous l’espérons vivement, nous parviendront rapidement du Ministère de l’Education Nationale. Trop de zones d’ombre subsistent, appelant des réponses très précises.
Soyez simplement assurés que je mettrai tout en œuvre pour répondre à la fois à nos obligations mais en veillant à la sécurité de chacun.
Je vous tiendrai informés dès que nous aurons reçu d’autres précisions indispensables.
Bon courage à chacun.
Cordialement.
Mr Trintignac, au nom de l’équipe enseignante
Après le 2 juin
Suite aux annonces du gouvernement ce jeudi 28 mai, le protocole sanitaire ne changeant pas, nous resterons sur les mêmes bases d’organisation que celles mises en œuvre depuis le 11 mai. Malgré les affirmations de notre ministre, concrètement, nous sommes dans l’incapacité d’accueillir tous les élèves même en alternance si l’on veut appliquer sérieusement les consignes sanitaires. Dans la difficulté, nous avons bâti un fonctionnement qui ne peut guère évoluer. Aussi, nous maintenons le dispositif en l’état. Nous continuerons d’accueillir les enfants inscrits dans les groupes élaborés au moment du déconfinement. L’école à distance va se prolonger pour les enfants restant à la maison.
D’ici la fin de cette année scolaire, nous vous communiquerons les derniers éléments dont nous disposerons dans la perspective de la rentrée prochaine.
En vous remerciant par avance de votre compréhension
Mr Trintignac
INSCRIPTIONS à l’ECOLE de Saint Loup Géanges
Pour une première scolarisation à l’école maternelle:
Pour la rentrée 2020, les enfants à inscrire sont ceux nés en 2017 (ou en 2016 et n’ayant pas encore été scolarisés). Selon les disponibilités, de l’école nous accepterons éventuellement des enfants de début 2018.
Vous seront demandés par l’école:
1) Un Certificat d’Inscription, délivré par la mairie de Saint-Loup-Géanges (se munir du livret de famille et d’un justificatif de domicile pour l’obtenir)
2) Votre Livret de Famille
3) Le Carnet de Santé (pour être scolarisé, les vaccins antidiphtérique, antitétanique, antipoliomyélitique doivent être à jour) En cas d’absence de vaccination, merci de fournir un certificat de contre-indication.
Pour une inscription après un déménagement ou changement d’école :
Ajouter à la liste ci-dessus :
• Le Certificat de Radiation fourni par l’école précédente
Les inscriptions auront lieu à l’école, 14 rue J-B Cautin (entrée derrière la mairie) les vendredi 15 mai (de 8h30 à 18h30), mardi 19 mai (de 13h30 à 18h30), mercredi 20 mai de (13h30 à 18h30), sur rendez-vous en appelant au 03.85.49.93.56. ou par mail.
(Adresse email : 0711889t@ac-dijon.fr)
Le directeur Mr Trintignac
Organisation de l’école à partir du 18 mai
Retour à l’école à partir du lundi 18 mai.
L’école primaire rouvrira ses portes à partir de ce lundi 18 mai. Cette nouvelle rentrée s’effectuera dans des conditions bien particulières. Après discussion avec les responsables de la municipalité, nous avons décidé ne pas accueillir les enfants de la Petite Section et de la Moyenne Section de la Maternelle. Nous avons considéré que le protocole sanitaire qui nous est imposé était trop lourd à instaurer auprès d’enfants de cette classe d’âge (distanciation, gestes barrière, restrictions dans les déplacements, les activités proposées). Nous reverrons peut-être notre position d’ici le début du mois de juin, si l’étau des contraintes commence à se desserrer.
Afin de respecter au mieux les règles de sécurité sanitaire auxquelles nous devons nous plier, l’organisation spatiale et temporelle de l’école a été largement modifiée. Dans un précédent message et après une première enquête, nous avons pu bâtir les groupes d’enfants qui retourneront dans les classes (listes jointes par les enseignantes avec ce message + affichage sur le panneau de l’école, côté maternelle). Je rappelle que chaque niveau de classe est partagé en 2 groupes : le groupe 1 (lundi + mardi), le groupe 2 (jeudi + vendredi).
La première semaine, il n’y aura que 2 jours de classe (pont de l’ascension). Les élèves du groupe 1 seront en classe le lundi 18 mai et ceux du groupe 2 reprendront le mardi 19 mai (le groupe 1 restera à la maison ce jour là). Par la suite, ces 2 groupes alterneront dans le courant de chaque semaine sur les 2 journées consécutives comme précisé plus haut.
Durant les 2 journées pendant lesquelles les enfants des groupes ne seront pas présents à l’école, ils auront à effectuer chez eux les mêmes travaux que ceux réalisés en classe avec l’enseignant(e).
Les accueils et les sorties se feront de façon échelonnée selon les amplitudes horaires suivantes :
Le matin :
portail côté maternelle les CE1 à 8h20; les CP à 8h25; les GS à 8h30.
portail côté élémentaire les CM2 à 8h20; les CM1 à 8h25; les CE2 à 8h30.
A midi :
portail côté maternelle les CE1 à 11h50; les CP à 11h55; les GS à 12h00.
portail côté élémentaire les CM2 à 11h50; les CM1 à 11h55 ; les CE2 à 12h00.
Retour en début d’après-midi :
portail côté maternelle les CE1 à 13h50; les CP à 13h55; les GS à 14h00.
portail côté élémentaire les CM2 à 13h50; les CM1 à 13h55 ; les CE2 à 14h00.
A 16h30 :
portail côté maternelle les CE1 à 16h20; les CP à 16h25; les GS à 16h30.
portail côté élémentaire les CM2 à 16h20; les CM1 à 16h25 ; les CE2 à 16h30.
Afin de respecter les règles de distanciation à l’accueil comme à la sortie des enfants, nous demandons aux familles de rester près de leur véhicule.
A l’accueil (matin et début d’après-midi), une enseignante munie de panneaux, indiquera le groupe qui pourra avancer vers le portail (marquages au sol pour l’attente des enfants).
Pour ne pas troubler le bon déroulement de notre organisation, nous demandons également aux familles de bien respecter les plages horaires que nous avons fixées.
Comme je l’avais précisé dans un message précédent, je tiens à rappeler que :
– Les parents ne pourront pas pénétrer dans l’enceinte de l’école (sauf cas exceptionnel) ;
– Pour les enfants, les déplacements dans les locaux seront réglementés et limités. Les gestes de prévention (lavages des mains) seront scrupuleusement contrôlés par les adultes, notamment lors des différents passages aux toilettes;
– Dans le cartable, les enfants devront avoir leur propre matériel (pas d’échanges avec les autres enfants), les cahiers, les classeurs et les livres ramenés à la maison, des mouchoirs jetables. Les vêtements seront accrochés aux chaises dans la classe. Ils pourront ramener une grande bouteille d’eau avec une étiquette indiquant leur prénom.
– Vous devrez prendre la température de votre enfant avant de partir à l’école. Si elle dépasse les 37°8 C, vous le garderez à la maison;
– Si un enfant présente des symptômes à l’école, il sera isolé dans une pièce dédiée à cet usage en attendant sa prise en charge par ses parents;
– La cantine et la garderie fonctionneront, toutefois avec des effectifs plus réduits en raison des contraintes spatiales et de distanciation (familles prioritaires : soignants, enseignants, policiers, pompiers, gendarmes);
– Pendant la classe, les enseignant(e)s porteront des masques;
– Les masques ne sont pas obligatoires pour les enfants. Ils peuvent en porter un si vous le désirez.
Je tiens à rajouter :
– Qu’il nous apparaît souhaitable que chaque enfant change de vêtements tous les jours et qu’il mette une tenue confortable pour d’éventuelles activités sportives.
– Ne pas mettre de chaussures à lacets si l’enfant ne maîtrise pas ce geste tout seul;
– Attacher les cheveux de votre enfant pour éviter qu’il se touche trop souvent le visage.
Les listes des groupes d’enfants sont désormais définitivement établies. Si les règles du déconfinement, actuellement en vigueur, n’évoluent pas (après le point de situation du 2 juin), ces listes seront maintenues jusqu’à la fin de l’année scolaire. Néanmoins, des enfants de professions prioritaires pourront toujours être intégrés dans les groupes.
Même si la reprise se fait sur la base du volontariat, nous serons très stricts sur l’assiduité des enfants inscrits dans les groupes. Ce retour à l’école, n’est pas une reprise à la carte.
Les premiers jours seront consacrés à une reprise de contact, à une explication approfondie de la nouvelle organisation de l’école. Comme vous pouvez l’imaginer, il ne s’agira pas de boucler à tout prix les programmes. Il y aura un temps pour reprendre ce qui a été abordé durant « l’école à distance », puis une seconde étape pour approcher les notions qui nous apparaissent essentielles dans la mesure du temps qu’il nous reste d’ici la fin de l’année scolaire.
Pour les familles qui n’ont pas souhaité que leur(s) enfant()s retourne(ent) à l’école, nous assurerons, comme pendant le confinement, des échanges à distance. Elles seront destinataires du travail effectué dans les classes (avec des corrigés).
Dans tous les cas, nous ferons le nécessaire pour que vos enfants vivent leur retour à l’école avec le plus de sérénité possible et que ceux qui resteront à la maison puissent continuer à avancer favorablement dans leurs apprentissages.
Merci de votre compréhension
Mr Trintignac pour l’équipe enseignante
Reprise à partir du 18 mai…
Madame, Monsieur,
En l’état actuel des choses, l’ouverture de l’école de Saint-Loup-Géanges est prévue à partir du lundi 18 mai (de manière progressive).
Nous reviendrons vers vous jeudi 7 mai afin de vous communiquer plus d’informations concernant la composition et le planning des groupes d’enfants ainsi que les modalités d’accueil en classe. L’équipe enseignante s’oriente vers une organisation en petits groupes (2 groupes par niveau) sur deux jours consécutifs (soit le lundi/mardi, soit le jeudi/vendredi) en veillant prioritairement à ce que les fratries soient présentes les mêmes jours.
L’école se poursuivra bien évidemment à distance pour les élèves restant à la maison.
Bien cordialement
L’équipe enseignante
Retour à l’école à partir du 12 mai
Chers parents,
Un retour des enfants dans les écoles se profile à partir du mardi 12 mai. Comme nous ne serons pas en mesure d’accueillir tous les enfants en même temps, nous serons dans l’obligation de constituer des petits groupes d’élèves (15 maximum en élémentaire, 10 en maternelle) afin d’assurer une sécurité sanitaire optimale pour tout le monde. Par ailleurs, comme ce retour se fera sur la base du volontariat, nous devons savoir si vous autorisez ou pas votre enfant à revenir en classe afin de construire ces mêmes groupes.
Aussi, nous vous demandons de compléter l’enquête que nous vous avons adressée et de nous la retourner d’ici lundi matin 4 mai. L’équipe enseignante se réunira précisément ce lundi matin pour organiser la nouvelle rentrée.
Nous vous tiendrons au courant des modalités que nous aurons décidées, en milieu de semaine prochaine.
Comptant sur votre compréhension,
Bien cordialement
L’équipe enseignante
Ci-dessous une copie de l’enquête que vous avez reçue.
Saint-Loup-Géanges, le 29 avril 2020
Objet : enquête retour à l’école à partir du 12 mai 2020.
Madame, Monsieur,
Comme l’a confirmé le premier ministre hier dans son allocution, le retour progressif des enfants à l’école devra être engagé à partir du mardi 12 mai (le lundi 11 mai sera consacré à une journée de pré-rentrée pour les enseignants).
Cette reprise de l’école se fera sur la base du volontariat. Ainsi, c’est à vous, parents, de décider si vous autorisez vos enfants à revenir ou pas à l’école à partir du 12 mai.
Selon les directives sanitaires qui nous sont imposées, nous ne pourrons accueillir les enfants que par petites groupes (15 enfants maximum pour les élémentaires, 10 pour les plus petits) afin d’optimiser le respect des gestes barrières. Ainsi, tous les élèves des classes concernées ne reprendront pas le 12 mai, mais un peu plus tard, ce qui sera à définir lorsque nous aurons organisé ce retour dans notre école.
Afin de faciliter l’organisation de nos groupes, il nous serait utile de savoir qui reviendra en classe dans les conditions supposées suivantes :
–les conditions sanitaires : distanciation dans les couloirs ; respect de tous les gestes barrières ; écart d’1,5 mètre entre les tables des enfants ; masque obligatoire pour les enseignants et autre personnel encadrant ; nettoyage régulier des mains dans la journée ; accueils, sorties et récréations échelonnés ; désinfection quotidienne des salles par les agents municipaux. Les parents n’auront pas accès aux locaux de l’école (sauf situation exceptionnelle).
–le péri scolaire (garderie du matin, cantine et garderie du soir) sera en place aussi dans les mêmes conditions qu’en classe. Il est entendu que la garderie ne pourra pas accueillir autant d’enfants qu’en temps normal. Au regard de la situation et de l’espace disponible, l’accueil sera priorisé pour les familles qui n’auront absolument pas d’autre moyen de garde. Nous invitons les parents à accompagner ou à récupérer leur(s) enfants directement à l’école aux heures d’ouverture et de sortie.
Pour la restauration scolaire, là aussi, vous comprendrez que le nombre de places sera contraint par les mesures de distanciation. Deux services de 25 enfants chacun (au maximum) pourront être assurés. Nous invitons les familles qui pourront le faire à venir récupérer leur enfant pour le repas de midi afin de permettre à celles qui n’auront pas d’autre solution de pouvoir bénéficier de ce service.
Cette enquête nous permettra de constituer les groupes d’élèves dans les classes et d’établir un calendrier pour leur présence à l’école. Selon les effectifs, nous organiserons probablement des groupes d’enfants qui alterneront tous les 2 jours ou de façon hebdomadaire. Ainsi, si 1 classe est divisée en 2 groupes, une moitié sera en classe, l’autre à la maison. Une continuité pédagogique sera assurée lorsque les enfants se retrouveront chez eux.
Pour les familles qui s’opposeront au retour de leur enfant, les enseignants proposeront un programme de travail en relation avec les séquences réalisées en classe, mais n’assureront pas le suivi et la correction de celui-ci.
Votre choix d’envoyer votre enfant à l’école ou de le garder à la maison est déterminant et sera définitif jusqu’à la fin de l’année scolaire (sauf cas exceptionnel).
L’inscription de votre enfant dans un groupe sera, elle aussi définitive à partir du moment où vous l’aurez validée.
Nous sommes conscients de la complexité de cette reprise et c’est pour cette raison que nous sollicitons votre participation à ce sondage qui nous aidera à satisfaire tout le monde, ce que nous souhaitons.
Nous vous informerons des groupes que nous aurons constitués et du calendrier que nous aurons mis en place, en milieu de semaine prochaine (le mercredi 6 mai).
Comptant sur votre compréhension et sur votre implication, nous vous remercions de remplir et de nous retourner le document ci-joint.
Cordialement,…
Mr Trintignac et l’équipe enseignante
Objet : reprise du 12 mai 2020, sondage.
Nous soussignés : Mme ________________________________
Mr __________________________________
Parents de l’enfant ____________________ en classe de _____
Au regard des conditions mentionnées dans les pages précédentes (entourer votre réponse) :
1/ Nous refusons sa rentrée en classe à partir du 12 mai.
2/ Nous acceptons sa rentrée en classe à partir du 12 mai.
Remarques :_______________________________________________________________________
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Fait à ____________________________ le __/__/__ Signatures :